９月29日（月）
スポーツの秋到来！
10月は大きなイベントが待ち構えています
もちろん楽しみな「秋季大運動会」
それぞれの種目練習に余念がありません
その前に開催されるのが
「伊予地区陸上大会」です
いよいよあと１週間！
各出場種目別に分かれ
細かい練習に取り組んでいます
腕の振り スタートの仕方
踏切りのタイミング 跳躍姿勢
先生や友達のアドバイスを参考に
一人一人が真剣に取り組んでいます
リレー練習も本格的になってきました
少人数のため、同じ学年同士でチームを組むことが難しいですが
男子チームも女子チームも 自分の課題ときちんと向き合い
協力して練習に取り組んでいます
体だけでなく心も鍛え 仲間との絆も築く
子どもたちにとって実りのある秋になるようにサポートをしていきます！
９月26日（金）
運動会練習にも熱がこもってきました
朝夕の涼しさで 心も体もほっと一息
しかし日中はまだまだ暑く 子どもたちも疲れが出てくる週末です…
でも
教室では子どもたちの切り替えスイッチが作動！
各教室では いきいきと そして集中して学ぶ姿がたくさん見られました
１・２年生は算数科で長さくらべ
協力しながら操作的に学習に取り組みました
音楽科では「カルメン」の曲を体で表現しながら鑑賞！
みんないきいきしています
３・４年生は「重さ」の学習
練習問題にも全力集中して取り組んでいるようです
難しくても簡単にあきらめません
校訓のとおり 「もくもく」 がんばっています
５・６年生は保健の学習
心の発達についてみんなで考えました
友達や先生からいろいろな意見を聞き
自分事としてとらえながら真剣に学ぶ姿がすてきでした
休日前の金曜日
子どもたちの「やるときはやるぞ！」という意気込みが下灘っ子の「すてき」です
来週も 学習に 運動会練習に 陸上練習に…
みんなで力を合わせて頑張りましょう！
９月25日（木）
３・４年生は総合的な学習の時間の学習で
自分たちが知らない校区内の自然や人、史跡など
まだ出会ったことがない下灘のすてきを探り
ふるさとのすばらしさを再発見しようと励んでいます
テーマは「子どもがいない地域のことを もっと知ろう」
今日は学校が位置する場所から南東の山間部にある「奥東（おくひがし）地区」に出掛けました
集会所で地域の方々が待ち受けてくださいました
昔の学校の様子 生活の様子を教えていただいたり
自分が作った新聞を使って現在の小学校の様子を紹介したり…
交流を通し、地域の方々の笑顔 昔から地域を守ってこられた熱い思いに触れ
「訪れたことない地域の人と仲良くなれてうれしかった」
「昔の下灘小は子供の数も多かったと聞いて驚いた」
「奥東の道や景色がとてもすてきだった」・・・
教室では得られない様々な発見や学びが子どもたちの心にも響いたようです
人口減少に伴い 学校との結び付きが薄れてきている地域が増えています
豊かな心を持ち ふるさとを愛する下灘っ子を育てていくためにも
学校と地域を様々な形でつないでいきたいと考えています
奥東地区の皆様 ご協力いただきありがとうございました
９月24日（水）
運動会本番に向け、朝から練習にも熱がこもります！
体育館では全校で披露する表現運動の練習
軽快でテンポ良いリズムの曲に合わせて
細かい動きを含めた振りを確認していきます
今日は曲の途中で披露する 各学年のオリジナルの動きを考えました
ポップな曲調に乗せて 体全体を使って
そして笑顔で・・・
もう少しで踊りが完成します
みんなの心と体が一緒になったとき
すてきなハーモニーとなって 観ていただく人を魅了することができるはず！
さあ 頑張れ下灘っ子！
９月22日（月）
酷暑続きだった先週と打って変わり
週明け月曜の今朝は 涼しい秋風が心地よく…
日中、日が差し 夏の名残を感じることもありますが
過ごしやすい１週間の幕開けとなりました
今日からは運動会練習も開始
全校児童で除草を中心に運動場整備を行いました
10月を間近に迎え
いよいよ運動会への機運も高まってきそうです
すばらしい思い出に残る「大運動会」にするためにも
みんなで力を合わせて！
まずは晴れ舞台となる運動場をきれいにしていきます
蝉の声が止み トンボが飛び交う光景は秋の訪れ
さあ 運動会に向けて整えていきましょう
９月19日（金）
学校の正門をくぐると大きなイチョウの木が１本
来校者に「やあ！ ようこそ！」と言わんばかりにそびえ立っています
子どもたちがいつも見上げている下灘小のシンボル・・・
目線を真下に落とすと
９月の風物詩 ギンナンの実が落ちているのが分かります
１・２年生は協力して実を拾っていきました
果汁で肌がかぶれないようにビニール手袋をして
「うわあ くさいよう！」
独特のにおいがしますが これも秋の訪れを告げる自然の産物です
拾った実を水洗いしながら 果肉を取り除き
種を取り出す作業まで頑張りました
教室外のテラスで 乾燥される種たちを眺めながら
「イチョウの木から こんな実が取れる！？」
「どんな味がするんだろ・・・」
１年生は興味津々です
自然豊かな環境を生かし 身をもって様々な体験することで
本物の自然の力を実感します
そして 様々な感情が生み出されていきます
１・２年生の皆さん ご苦労様！
秋が来る楽しみが また一つ増えましたね
９月18日（木）
伊予市長寿介護課や地域包括支援センター等の方々が
「認知症サポーター養成講座」を開いてくださいました
「認知症」と小学生？
あまり結びつかないかもしれませんが…
少子高齢化社会が進む中、それぞれの世代の方々が
共に手を取り合い不安なく生活できる社会を目指す…
そして子どもをはじめ若い世代の人たちが正しい理解のもと
適切なサポートを心掛けていくことは大切です
今日は全校児童が参加し 「認知症」に対する正しい知識を身に付け
自分たちがどのようなサポートができるのか
分かりやすいプレゼン資料や寸劇などで説明していただきました
「困っている人がいる」
自分たちは何ができるか 何を心掛けるべきか
子どもたち同士でも話し合い 考えを深めていきました
大切なのは相手意識を持つこと
「認知症」の方に限らず
学校生活や地域の中で出会う様々な人たちとともに
幸せな社会を築きたい…
相手を理解し 思いやりの気持ちをもって接することの大切さを改めて学びました
長寿介護課および包括支援センター、
そしてサポートキャラバン「チームオレンジい～よ」の皆様
貴重な機会をいただき ありがとうございました
９月17日（水）
１～４年生は双海公民館にお世話になり
校区内にある下灘駅を華やかに彩ろうと
コスモスの種植えに出かけました
暑い中 美しく広がる伊予灘を横目に下灘駅に到着
駅がある日喰（ひじき）地区の老人会を中心に
たくさんの地域の方々が子どもたちを出迎えてくれました
美しいコスモスの花に囲まれた下灘駅…
秋が深まればそんなすてきな光景がやがて見られるようになる！
人気のスポットで また違った魅力を味わえそうです
地域の方々の温かさにふれ 地域のすばらしさを味わう
わずかな児童数ではありますが これからもたくさんの方々と触れ合い
心の豊かな下灘っ子を育てていきたいと思います
９月16日（火）
世界陸上東京大会に負けじと
下灘っ子も来月の大会に向け頑張っています
美しく走る姿勢づくりや
助走の仕方
素早くハードルを跳び越す足の使い方など
まだまだ暑さが残る放課後
みんなで励まし合いながら真剣に取り組んでいます
10月８日の伊予地区陸上大会に向けた練習は今日から２週目に突入
それぞれの目標に向かって一日一日を大切に過ごしてほしいと思います
９月12日（金）
３年生は漁家の仕事について学習しています
小学校のすぐそばにある豊田漁港
３年生４名が見学に出かけました
説明をしてくださった下灘漁協の方からは
下灘の海でとれる魚の種類や漁協の仕事
漁の歴史などについて詳しく説明してくださいました
港や競り市場の見学もさせていただきました
漁の命ともいえる数々の「網」や漁船の様子
水揚げされた魚の処理場
見学した時間には競りは行われておらず 静けさが残る大きな空間でしたが
想像すると…活気あふれる仲買さんの声が聞こえてきそうです
10：00ごろ 漁を終えた漁船が徐々に帰港
漁師さんの厚意で船に乗せていただきました
今最盛期は高級魚の「鱧（ハモ）」
刀のような輝きを放って水槽を所狭しと泳ぐ姿は圧巻です
ふるさと下灘が誇る貴重な水産業
下灘の港で仕事をされる皆さんのすばらしさやたくましさ
子どもたちは改めて感じることができました
９月11日（木）
全校児童23名
小さな学校ではありますが
友達と遊ぶ時間は みんな熱気にあふれ盛り上がります
異学年同士で方法を工夫しながら全員で遊ぶ「わくわくタイム」
今日は２学期に入って初めて実施をしました
６年生の発案で「ブラインド・チャンバラ」に挑戦
限られた視界の中で、友達のアドバイスや音を頼りに
チャンバラごっこを楽しみます
剣代わりは新聞紙を丸めた筒
当たっても痛くない工夫が施されていました
多様性を重視する様々なスポーツ種目の一種で
老若男女問わず楽しむことができる「ブラインド・チャンバラ」
上学年児童は下学年児童との遊びに物足りなさを感じることもあるかもしれません
しかしちょっとした工夫を凝らし みんな笑顔で「わくわくタイム」を楽しんでいます
さらには、「下学年児童が喜んでくれる」 そこにお兄さん、お姉さんとしての喜びがあります
小さい下灘っ子たちは、上学年児童の優しさに触れ
その学校を引っ張っていく姿にあこがれを抱くようにもなります
みんな笑顔の「わくわくタイム」
さらに充実させ 下小名物にしていきたいですね！
そして様々な触れ合いを通し これからも「絆ばっちり」の下灘小学校を作っていきます
９月10日（水）
新しい学びを追求するために
様々な場面で一人１台タブレット等で
ICTを活用した学びを取り入れています
ただ さらに学びを深めるためには
今までに積み重ねてきた「アナログ」の学習も欠かすことはできません
今日、各教室をのぞいてみると・・・
しっかり先生の話を聞く
丁寧にノートに書く
黒板を使って話し合いながら答えを導く
教え合い 協力しながら作品作りに取り組む
様々な場面で
従来から受け継がれている学習方法をうまく使い
真摯に学ぶ児童の姿がありました
「わかった！」「やった！できた！」
は学校の中の様々な瞬間に生まれます！
楽しく そして より深く学べる機会をどんどん増やせるよう
「アナログ」も「デジタル」もうまく組み合わせていきたいと思います
９月９日（火）
校舎の窓から外を見ると
まだまだ夏の猛暑の様相・・・
空調の効いた教室で快適に学んでいる下灘っ子ですが
その姿からは、熱く元気に学ぼうとする活気が垣間見られました
１・２年生は音楽科
しっかりと原曲を聴き
正しい指使いを確かめながら鍵盤ハーモニカの演奏を楽しみました
３・４年生は国語科
新聞や報告文を作るために
タブレットのアプリで友達の様々な意見を共有し
協力しながら記事集めに努めました
５・６年生は図画工作科
自分が考えたデザインを基に
版画の完成に向けて材料を整えたり彫りの作業を進めたりしました
まだまだ熱中症対策が必要で
校外に出ての学習や運動場での活動ができませんが
校舎内ではみんな元気に学んでいます！
９月８日（月）
10月に開催される伊予地区陸上大会に向け、練習開始です
今日は５・６年生９名が放課後の練習に参加
夏休み中、暑さもあってなかなか運動ができなかった児童がほとんどであり
体もシャキッと動きにくい状況・・・
少しずつ体をほぐしていき
しっかりと走り、跳び、投げる体に変えていく準備をしていきました
腕回しやスキップ
リズム走やクロスステップなど
心地よい汗を流しながら体を起こしていきました
試しに行った60m走、ボール投げでは
「うわー もっと記録を伸ばしたいな」
「これから目標を決めて頑張ろう」
これから始まる練習の日々に向けて決意を新たにしていました
９月６日（土）
下灘駅に到着すると
爽快な青空 吸い込まれるような青々とした伊予灘の海と島々
そして 燦燦と降り注ぐ太陽
夕日の絶景を楽しむには これ以上ない条件が整いました
恒例の「夕焼けプラットホームコンサート」です
下灘小の子どもたちも コンサートに花を添えるように
オープニングで歌を披露しました
双海中学校吹奏楽部の皆さんの演奏にあわせ
練習を重ねてきたオリジナルソング「風の吹く駅で」を熱唱
子どもたちの出番はまだまだ夕焼けには早い時間帯で
猛烈な暑さの中ではありましたが
全校児童が心を込めて合唱することができました
多くのお客様や保護者の皆様にも
心温まる歌声を聴いていただくことができました
ふるさとの宝でもある 下灘駅からの絶景
これからも未来に向かって その美しさを守っていってほしいと思います