６月27日（金）

愛媛県大洲市の山間部　河辺町

人口500人強のこの町に　大洲市立河辺小学校があります

現在の児童数は２名（６年男児と５年女児）

数年前から本校と交流し　ともに学習したり体験活動を行ったりしています

今日は河辺小からやってきた児童２名が５・６年生と一緒に学習

音楽の学習や学級活動、給食などを通し交流を深めました

音楽ではみんなでリコーダー奏を

学級活動ではグループで協力しながら新聞紙を使ったゲームを

人数が増えると楽しいね!!

「○○くん、○○さん　久しぶり！」

昨年の交流から約10か月ぶりの再会！

下灘っ子も首を長くしてこの日を待っていました

互いに教え合ったり　協力して活動したり

普段の環境ではできないことが実現できたこの日

河辺っ子も　下灘っ子も　笑顔満載です！

昼休みには４年生以下の児童も一緒になってドッジボール

初対面の１年生もすぐに河辺小の友達や先生方と仲良くなりました

少し離れていても　ずっと友達でいられる

そんな安心感と喜びを　改めて確かめられたすてきな一日でした

「またね～!!」

来年もいい交流ができますように･･･

６月26日（木）

３・４年生は国語科で調べたことや聞いたことをわかりやすくまとめ

リーフレットやブックに表す学習に取り組んでいます

役に立つのはやっぱりタブレットPC

「調べたい生き物がすぐに出てくる」

「動画も見れるよ！」と４年生

慣れた手つきで子どもたちはサクサクと操作し

自分の知りたい情報を得ています

そんな中「生き物ブック」を作成している３年生からこんな声が

「図鑑もいいよ！」

「たくさんの虫が並んで載ってある　くらべやすいなあ」

「すぐに開けられるし　面白い」

図鑑･･･　知りたい情報を１ページずつめくりながら探しにいきます

アナログではありますが　子どもたちにはわくわくする宝箱のような本です

どちらにしても　子どもたちは夢中になって調べます

学ぶ意欲がどんどんわいてくる！

アナログとデジタルをうまく組み合わせ

充実した学習活動を生み出していきたい思います

６月25日（水）

５年生は国語科で発表資料を作成し

ふるさとの自慢を伝える学習をしています

いつもなら３人で話し合いますが･･･

なんと今日は　一気に５年生が２６人に！

うれしいことに　友達が増えました!?

実は伊予市内小規模校５校をオンラインでつなぎ

それぞれの地域の自慢を紹介し合ったり　感想を述べ合ったりしました！

下灘小学校と旧双海町、中山町地域の由並小学校、翠小学校、中山小学校、佐礼谷小学校が同時に授業を実施　　　　

いつもとちがう　ちょっとした賑わいに３人も感激！

しっかりと自分たちが調べた下灘の自慢を

多くの友達に伝えることができました

我が下灘の地域自慢は･･･

伝統芸能として残る「下灘太鼓」

観光地として有名になった「下灘駅と夕日」

海の幸がいっぱいの夕焼け「ぴちぴち市」

ICTを効果的に活用することで　たとえ少人数でも

多様な考えに触れ、学びが深まるとともに　自分に自信もつきます

そしてともに学ぶ仲間が増えることが本当にうれしい！

この５校は７月２日に連合で自然の家利用活動にも参加します

新たな絆が深まりましたね！

６月24日（火）

今月６日に下灘保育所で収穫したジャガイモ

１年生は卒園越しに立派に育ったジャガイモと対面できて大感激でした！

今日は一緒に収穫した２年生のお兄さん、お姉さんと力を合わせ

みんなでおいしいポテトフライを調理！

全校のみんなにもお裾分けでです

自分たちで収穫したものは　本当においしいですね！

自然が産み出す　様々な食物

懇切丁寧に育てることで立派に育ち

それがわたしたちの命の源になる･･･

低学年児童も　そんな大切なことを学びながら

ジャガイモの本当のおいしさを味わったようです

そして　みんなからの「おいしかったよ！　ありがとう」で心がジーンです

でも　だべ終わったお皿を見てみると･･･

ごちそうしてもらったみんなも心がジーンとなりました！

６月23日（月）

６校時は下灘太鼓の練習

今後、披露する演目を磨くため　黙々と練習に取り組んでいます

今年からデビューの３年生

締太鼓を前に悪戦苦闘する姿も･･･

微笑ましいのは

親身になってアドバイスをする高学年の姿です

ボードにリズムのこつを示しながら

おぼつかなくばちを持つ手を　やさしく整え直します

そして　全員揃って演目を通していくと･･･

聴く者の心を震えさせる　壮大な音

伝統として受け継がれてきた「下灘太鼓」

ふるさとの宝として　誇りに思い

後輩へ引き継いでいく使命を果たす子どもたちの姿は美しいです

さあ　これからも太鼓の響きに磨きを掛けて･･･

一致団結で頑張っていく下灘っ子を支えていきます　

６月20日（金）

「どうして世の中には税金があるんだろう？」

くらしの中で子どもたちが様々な疑問を抱くとき

それが主体的に学ぶ入り口になり

新たな知識や　これからの生き方を考えていくことにつながります

「みんな　どんな税金があるか知っている？」

尋ねているのは伊予市税務課の方

昨日「税金の先生」として子どもたちに出前授業をしてくださいました

「遠足のおやつを買ったとき　消費税があった･･･」

支払うお金が増えるのは負担だけれど

税金の働きは何か　もし税金が無かったらくらしはどうなるか

プレゼン資料やビデオ教材を使ってわかりやすく教えてくださいました

公園や道路、信号機も　消防活動もごみの収集も

そして　自分たちの学校や教科書も･･･

「くらしの中のほとんどを支えてくれてるんだね･･･」

「税金って　皆さんの家族が納めてくださった大切なものなんです」

「お金ってすごいんだよ」

最後に　ダミーの紙幣で１億円の重さを体感させていただき

重量だけでなく　お金にはいろいろ「価値の重さ」があることを教えていただきました

「大切にお金を使おう」

子どもたちの意識も変わったようです

６月20日（木）

気温がぐんぐん上がる中

学校の周りには　様々な生き物たちが

「あつくなってきたな～　さあうごくぞ～」

と言わんばかりに　ところどころで姿を現してきました！

まずはツバメ

プール下の地下駐車場には、立派な巣が点々と･･･

親鳥がせっせと雛に餌を運ぶ姿に子どもたちも大感動です

学級担任が自宅近くで見つけてきた「虫の宝石」

なんとタマムシが登場！

その多彩な色の輝きは子どもたちの目と心を一瞬に奪いました！

３年生が雨上がりに道路で発見してきたものは･･･

大きくなったミドリガメ

川から打ち上げられたのでしょうか

学校の飼育小屋に居候することになりました

様々な生き物が　自然の環境に適応させながら

懸命に生きるために　子孫を残すために

人間では考えられないような力を披露しています

「すごい！」「大事に育てよう！」「いや　自然に返してあげた方がいいよ」

様々に考えながら　生命の尊さや自然の偉大さを感じているようです

明日も下灘小に　どんな生き物がやってくるかな？　楽しみです！

６月18日（水）

梅雨の中休みでしょうか･･

今日も日中は雨の気配は見られず曇り空

蒸し暑さが続き　あまり心地よくありませんが

子どもたちは元気いっぱい

休み時間を中心に　どんどん体を動かしています

水泳学習も始まりました

学校も気候の状況は注視しています

熱中症を防ぐため　様々な場所の環境をチェック

子どもたちにも注意喚起をしています

汗びっしょりで教室へ戻ってくる子どもたち

自分で考えて、適宜水分補給をしているようです

暑い季節の始まりです！

熱中症を防ぎ　暑さと上手に付き合いながら

快適に　健康的に過ごせるよう配慮をしていきたいと思います

６月17日（火）

３・４年生の外国語活動はみんな元気いっぱい！

たくさんのなかまとコミュニケーションを取り

その楽しさ　英語の面白さを味わいます

さらに異文化に親しみながら、豊かな心を磨いていきます

今日もＡＬＴ（外国語指導助手）と担当教諭を含め

友達と　Ｌｅｔ’ｓ　ｅｎｊｏｙ！

英語を使って　曜日を伝えたり　数を尋ねたりする表現に親しみました

子どもたちにとって　外国語活動の時間は楽しいひとときです

友達と会話をしたり　外国の文化を紹介する動画を見たり･･･

活動中は　教室が笑顔でいっぱいになります

「話すと応えてくれる」「伝えたいことが伝わる」

とてもうれしいことです！

「次の外国語の時間はいつかな～？」

授業後によく聞こえてくる　子どもたちの声

次回も　楽しみ楽しみ！

６月16日（月）

先週から始まった放課後水泳練習

７月に開催される伊予市水泳大会に向けて

５・６年生が奮闘しています

全員で９人･･･　とても少ないのですが　

広々プールを使えて　しっかり泳ぐことができるという利点があります！

「がんばれ　がんばれ！」「あと少しよ！」

だんだん体力が消耗しつつも　友達や教師の励ましで全員がファイト！

しんどくても一つ一つ丁寧に　粘り強く練習に取り組みました

練習後　安堵の表情を見せる子どもたち

ふと　穏やかな笑みがこぼれます

達成感をかみしめているのかな？

さあ　これからもみんなで励まし合ってそれぞれの泳力と精神力を鍛えます

そして　ﾞだんだんのびる下灘っ子”を目指しましょう　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

６月13日（金）

本降りが続く６月･･･

久しぶりに本格的な梅雨の天気が毎日続きます

子どもたちの気持ちもどんより･･･？

しかし金曜の朝は　今月もお楽しみ

読みきかせボランティアの方々が

すてきなお話を披露してくださいます

子どもたちの表情をのぞいてみると

教室のあちらこちらで　キラキラとした目の輝きが･･･

読みきかせの方々の語り口のすばらしさは

毎度のごとく私たちの学びにもなります

梅雨空を吹き飛ばすような元気をいただいた金曜日の朝

６月残り半分も　みんなで元気に乗り越えられそうです

６月12日（木）

全校児童23名の本校では

校舎全体を工夫しながら清掃しています

改築して約10年　いまだ木の香りが漂う美しい校舎

その学び舎をみんなできれいにするために

曜日ごとに清掃場所を区切り　異学年同士で協力しながらせっせと取り組んでいます

木曜日は特別教室の掃除です

図工室や理科室、家庭科室に音楽室

毎日実施している玄関やトイレを含め

少ない人数でも　一生懸命に自分たちのﾞホーム”を磨いていく下灘っ子たち

みんなが集い　学び語らう場がいつもきれいだと

自然と笑顔！　優しい気持ちが生まれてきそうです

ピカピカに輝いた天然木の廊下が

「みんな　ありがとう！」と言ってくれています･･

６月11日（水）

県内のガス販売会社と新聞社の方から絵本をいただきました

今から７年前に新聞に連載された創作童話「かなしきデブ猫ちゃん」

愛媛県内を主人公の猫「マル」が旅する物語です

今回はそのﾞ兵庫編”を県内すべての学校に寄贈していただけるとのこと

今年は下灘小学校が寄贈式の会場に選ばれました

お話の中には旅をした地域の魅力

美しく描かれた景色の数々が満載

「マル」の気持ちに寄り添いながら

お話の中にすっと入っていけそうな･･･

寄贈してくださる関係者の皆様に　心温まる説明をしていただきました

すると･･･

なんと「マル」が登場！

愛くるしい　ﾞもふもふ”とした「デブ猫」の姿に子どもたちは大興奮！

絵本に親しむことはとてもすてきです

全校みんなで楽しいひとときを過ごしました

「まだ全シリーズ読んでいないので是非今度読んでみたい！」

子どもたちの心が豊かになる　貴重な機会をくださいました

ありがとうございました　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

６月10日（火）

いよいよ梅雨に入りました

明け方から降りしきる雨･･･

繰り替え休業日明けの子どもたちの登校を見てみると･･･

いつものように　元気な挨拶が返ってきました！

通学路には線路や狭い道、横断歩道など　様々に注意を払う場所があります

雨の日の朝は　界隈一斉に黄色い傘の花が開きますが

班長さん中心に列を整え　協力しながら安全な登校を心掛けている様子がうかがえます

また毎日、地域の方々や保護者の方々も登校を見守ってくださっています

そんな支えをいただいて　今日も元気に登校する下灘っ子です！

天気予報では来週の土曜日まで傘マークが･･･

「早く外で遊びたいなあ･･･」とつぶやきながら傘をたたむ子どもたち

お日様に会える日を心待ちに　６月も笑顔で頑張りましょう

日頃から子どもたちの登下校を支えてくださっている皆様

ありがとうございます！

６月７日（土）

参観授業を実施しました

各学級、国語科や道徳科の授業を公開し

保護者や地域の方に４月から成長した子どもたちの姿を見ていただきました

各学級取り入れたのは「話合い活動」

そこで、力を貸していただいたのは参観された保護者のみなさん！

子どもたちとの話合いに参加していただき

たくさんの意見やアドバイスをいただきました

友達　家族　地域の人　ＩＣＴ･･･

全校児童数２３名　各クラスの友達の数は少ないですが

工夫を施しながら　たくさんの人と関われる活動を作っていきたいと考えています

なお、この日はＰＴＡ救命救急法講習と引き渡し避難訓練も同時に実施しました

ご協力いただいた皆様　ありがとうございました